Santa Catarina apresentou sua experiência na expansão da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) durante o 3º Diálogos Formativos sobre Gestão para a Aprendizagem, realizado no Rio de Janeiro. A secretária de Estado da Educação, Luciane Ceretta, representou o Estado no evento e detalhou a estruturação dos 20 Centros de Educação Profissional (Cedups) e a criação de polos regionais de tecnologia.
De acordo com a apresentação, o modelo catarinense busca integrar a formação profissional às demandas do mercado de trabalho por meio da atuação conjunta entre o Governo do Estado, Senai, Senac e Senar. A proposta também considera as características econômicas e produtivas de cada região na definição da oferta de cursos e programas de qualificação.
Durante o encontro, a experiência de Santa Catarina foi apresentada como exemplo de política pública voltada à educação profissional e tecnológica. Segundo o governo estadual, os investimentos contínuos em educação e qualificação contribuem para os indicadores econômicos e sociais do Estado e para a formação de profissionais alinhados às necessidades do setor produtivo.
A apresentação também destacou que a estratégia de expansão da educação profissional acompanha o cenário de dinamismo econômico e de alta empregabilidade em Santa Catarina. Conforme o governo, a qualificação da mão de obra é considerada um dos fatores que sustentam o desenvolvimento econômico e social do Estado.
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