A aplicação da avaliação de desempenho do Sistema Estadual de Avaliação de Santa Catarina (SEAESC) começou nesta segunda-feira (9) e segue até 19 de novembro. A prova contempla estudantes do 2º, 4º, 6º e 8º anos do Ensino Fundamental e da 2ª série do Ensino Médio das redes públicas estadual e municipais.
Coordenada pela Secretaria de Estado da Educação (SED), a avaliação busca acompanhar a aprendizagem dos estudantes em diferentes etapas da educação básica, identificar habilidades já desenvolvidas e apontar conteúdos que precisam de maior atenção. Os resultados também são utilizados no planejamento pedagógico das escolas e das redes de ensino.
O sistema reúne a participação das redes estadual e municipais para produzir um diagnóstico da educação pública catarinense. Segundo a SED, os dados devem contribuir para a definição de estratégias e prioridades com base nas diferentes realidades educacionais do Estado.
“Uma avaliação como o SEAESC nos permite compreender melhor como está a aprendizagem dos nossos estudantes e quais são os pontos que precisam de mais atenção. Esses dados são fundamentais para orientar o trabalho dos professores e gestores, além de ajudar a direcionar políticas públicas que garantam melhores oportunidades de aprendizagem em todas as regiões de Santa Catarina”, afirma a secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta.
A Secretaria também destaca a importância da participação dos estudantes durante o período de aplicação. Gestores, professores e demais profissionais da educação são responsáveis pela organização das avaliações, enquanto as famílias podem incentivar a presença dos alunos nas datas previstas.
Resultados também entram no cálculo de repasses aos municípios
Os resultados do SEAESC integram a base de cálculo do componente educacional do Índice de Participação dos Municípios (IPM Educação). Esse indicador vincula parte da distribuição da arrecadação do ICMS a critérios educacionais, considerando o desempenho das escolas municipais na avaliação.
A participação dos estudantes da rede municipal, portanto, também é considerada nesse cálculo. Conforme a Secretaria, o processo está relacionado ao acompanhamento da aprendizagem e à redução das desigualdades educacionais.
O professor de matemática Pedro Gabriel Papa Torelli afirma que os resultados podem auxiliar no planejamento das atividades escolares. “É uma avaliação muito importante para a gente conseguir identificar pontos fortes e fracos do ensino em geral. Facilita muito o trabalho do próximo planejamento para vencer essas dificuldades, identificar quais conteúdos já conseguiram assimilar e quais nós ainda precisamos trabalhar um pouco mais. É benéfico tanto para o professor, quanto para a escola e o estado”, declarou.
Avaliação de Fluência Leitora
O SEAESC também inclui a avaliação de Fluência Leitora, destinada aos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental das redes públicas estadual e municipais. Essa etapa começou em 19 de outubro e termina nesta terça-feira (10).
A avaliação acompanha o desenvolvimento das habilidades de leitura das crianças durante o processo de alfabetização.
A estudante Ana Laura Ramos, do 2º ano, relatou ter gostado da atividade. “Gostei mais da última questão. Tinha que escrever uma história e eu fiz uma muito legal, bem bacana. Essa prova me ajuda a ler e a escrever. Gostei de fazer”, contou.
Já a avaliação de desempenho iniciada nesta segunda-feira amplia o diagnóstico para outras etapas da educação básica, com informações sobre avanços, dificuldades e necessidades de intervenção pedagógica.
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